专注看着对方的眼睛说话
当孩子和你说话时，你要平视看着孩子的眼睛。为了达到平视，你可以弯下腰来，或者蹲下来，有时可以偶尔扫视孩子身体表现。
如果孩子不看着你的眼睛或者面部，可以在孩子说完话后，提醒孩子：“宝贝，刚才你在和妈妈说话时，我发现你的身体在随意乱动，这些动作都是多余的，一定要站好（坐好），这样才是好孩子，你愿意做爸爸妈妈或者别人眼中的好孩子吗？”
用耳朵仔细听对方的声音
孩子的听力专注同样需要家长耐心且持久进行培养，因为听觉捕捉外部环境的声源极为敏感，很多孩子在听对方说话时，极易受到无关声音的干扰，造成倾听对方说话的过程中漏掉一部分信息。
为了验证这点，你可以和孩子时候，有意去验证一番。比如你说完一句话，问孩子：“妈妈刚才说的那句话是什么，你能原样重复出来吗？”“刚才我说到哪了？可以提示我一下吗？”
如果孩子能清晰而准确地描述说出你刚才说的话，说明孩子耳朵听觉专注保持的不错。但如果孩子说不清道不明，就需要进行听力专注的引导了。比如说：“宝贝，一个好孩子在倾听别人说话时，一定要用你的耳朵仔细听，及时抓住对方每一句话，并快速理解是什么意思，这可是对人有礼貌的表现呢！”
面带着微笑与人交流
如果家长能面带微笑听孩子说话，这会让孩子在说话时处于非常放松的心情。当然，面带微笑倾听孩子说话时，会给孩子留下一个最佳的礼貌形像。
当孩子听你说话时，家长就可以提前告诉孩子：“宝贝，你在说话时是否注意妈妈是带着微笑的？这说明妈妈是带着好心情倾听你说话的。你和别人说话也要这样，微笑可以让人和你说话保持快乐的心情，也是有修养，有好气质的表现。”
与人交流时保持好体态
好的体态简单点说，就是站有站相，坐有坐相。在很多家庭里，大人之间说话举止体态过于随意，包括和孩子说话时也一样。如果孩子偶尔看到你懒懒散散地倾听他说话，可能并不会想到什么，时间长了，孩子会认为你不愿意听他说话。
所以，家长在倾听孩子说话时，良好的体态会给孩子积极的心理暗示，让孩子处于放松的情绪，保持愉快的心情说出自己的心里话。
告诫孩子不要随意打断别人正说的话
对于小孩子来讲，常常会耐不住性子急于打断别人正在说的话。遇到这样的情形，换了谁被打断可能都会有隐隐的不快。遇有这样的情形，如果别人正在和你说话，当孩子插嘴时，你不妨和对方诚恳地说：“对不起，我儿子有话要说，请他先说好吗？事后我会给孩子立规矩，一定不能随意打断别正说的话。”
当孩子说完事后，你可以及时告诫孩子：“刚才你插话打断我和阿姨的谈话，这属于非常不礼貌的行为！好孩子都愿意学会等待，当别人说完后，你才能说。请跟妈妈重复一遍：好孩子绝不随意打断别人说话！”