汇师是一所百年名校。

汇师小学作为上海市艺术教育特色学校，在家长口中是一个崇尚快乐教育的学校，近年来在奥赛上表现平平。

学校特色是京剧，拓展型课程包括小小创造屋、汉字的魅力、涉外礼仪、沪语文化等。

作业量

• 一年级基本都是口头作业，语文英语朗读、背诵等；
• 二年级到五年级一个多小时也还好，主要还是看孩子，奥数好的孩子，每天的数学小卷子15分钟就能做完，周末的大卷子也就40分钟。

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实验东校小学部实行快乐教育，三年级以下没有笔头作业，不搞题海战术，不占用副科时间，活动多，孩子阳光。

语文和数学教材使用的是实验教材，和总校一样，进度比普通教材快，并且难。

实验东小一年级是教拼音的，并且是用中文打字来结合教学。

上海唯一一所公办外国语小学。英语特色，不仅体现在教材选用上，更是有一年一度的福山外语节。杯赛及其他竞赛成绩突出。

教材

• 英语：牛津+香港朗文版双教材教学；
• 音乐、体育、信息等学科：对原有教材进行二度开发；
• 语文、数学、美术学科：使用校本教材。

课程

• 拓展型课程：开设丰富的社团活动；
• 利用双休日组织学生到各类教育基地开展社会实践；
• 寒暑假举办丰富的兴趣活动，如礼仪、制作、运动等；
• 定期组织出国游学、海外文化交流活动。

学校内的作业一般1小时内完成，读和预习还有默写的内容还需要1.5小时左右，基本在8点半左右可以完成，英语、语文作业相对多一些。

一年级就开设外教教学，除了请专业外教外，学校“英语教研组”经常会推出不同的课题来推进英语教学活动，如每学期举办为期一周的“英语活动周”，主题式阅读资源库建设等。

学校还有效组合牛津教材、外教口语教材和校本教材，推进英语母语化教学研究。

社团活动：走进阅读、田园合唱团、小精灵舞蹈队、英语戏剧社、理财师，计算机小小博士站等。

拓展课程：儿童画、科学观察站、七巧板、武术等不同的课程。

激励方式：“星星总动员”，学校会对表现好的孩子发放星星，可凭此在学校举办的“星星游园活动”中消费，该活动一学期举办两次的。

浦东二中心实行的愉快教学实实在在，学校的作业很少，读书也没有什么压力。学校成为愉快所基地学校已有几年的历史了。

浦东二中心是新区艺术教育特色学校，学校每年都会招收以管弦乐、舞蹈为主的艺术班，弦乐作为新区的扶持教育，投入很大，但对学生却是不收费的。

在普通班中，学校也开设了形体、口风琴、舞蹈等校本课程，融入到平时的音乐课中。

对于3-5年级的学生，学校还特别组织了一只40人左右的乐队，放学后进行艺术训练。此外，学校的排球也很有名。

语文数学都是上海市统一的简单教材，数学是本校特色开展兴趣课，英语就是《OXFORD ENGLISH》，不是很难。教的比较简单，最好考辅优班。

设计和开发了校本课程近20项：中国象棋、心理健康、口语交际、手指画、英语沙龙、《童年足迹》系列活动和德育五步工程等。

学校组织70多个社团，让学生按兴趣爱好，自由选择参加。

作业量：口头比较多，笔头相对少，机械重复的基本没有。作业量不多，动作快可以在吃晚饭前做完。

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这是一所百年老校。学校特色是语文，奥数成绩也很好。

课程体系

• 学校整体课程架构统称为“蒙正课程”，整体框架是在基础型课程、拓展型课程、探究性课程的基础上，补充成长体验课程作为校本特色课程。
• 拓展型课程：开设了阅读好时光、头脑体操、快乐ABC、形体课、外教进课堂等科目，还有丰富的“快乐走班”科目，如开心厨房、串珠艺术、十字工坊、生活小妙招、DIY发夹、魅力摄影、电脑高手、创造发明、航天科技、漆画、英语课本剧等。
• 主题式探究性课程：开设了四大领域、九大主题、四十五个专题的探究性课程。

作业量

• 平时作业不多，功课不是很紧张；
• 每周4节快教课，周末可自己报名参加兴趣班。

兴趣班

• 一年级围棋
• 二年级足球
• 三年级游泳
• 四年级乒乓球
• 还有舞蹈、艺空间艺术团、外教口语、模型、自然科学等
• 一年级目前全体学生可以享受的拓展性课程。

作业量

• 一二年级只有口头作业，周一无笔头作业;
• 放学后晚饭前可做完作业，时间1～2小时;
• 三年级考试难度不变。

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特色是国际象棋。

英语教材的选用：

• 课堂教学仍选用牛津英语，拓展教材今年开始初步尝试。
• 一年级是起点年级，选用了《3L》第一册。
• 二年级选用的是《听力一百篇》（上）。
• 三年级实行的是分层拓展，每次的拓展课由外教执教英语成绩优秀的十名学生，使用《新概念英语》，本班教师执教剩余学生，仍选用《听力一百篇》（下）。
• 四年级的拓展课由外教执教，仍延续上学期的教材《新概念英语》。
• 五年级选用《新世纪英语》。
• 对于20%的优秀学生，选用《side by side》。

快乐教学，作业较少，半小时～1小时做完校内作业。

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