心芽学堂

你能得到什么

• 如何从数学逻辑体系出发制订教育计划
• 为什么优先学习分类集合
• 怎么数才是真正的数数
• 如何开展量的比较活动
• 数形如何互助建立图形概念
• 理解数字符号有什么意义

嘉宾介绍

• 夏骏轶老师，从2008年至今，对儿童大脑发展规律和数学思维培养有着深入的研究和丰富的执教经验。
• 熟悉美国NCTM数学体系、瑞吉欧教学法，启发式教育；擅长运用思维工具、综合艺术、全脑整合等技术手段拓展儿童认知的宽度与深度，培养和发展儿童的各种思维能力。尤其对儿童思维教育方面有着独特和前檐性的见解与认知。